Resum sessions Eduard

Encara que les sessions d'Alfabetització Digital amb l'Eduard han estat poques, he adquirit molts aprenentatges a través de les tasques i pràctiques que hem realitzat. Penso que és la part d'aquesta assignatura que més s'ha apropat a la nostra futura professió com a mestre i de la que hem pogut treure més profit. Perquè? Perque les tasques que hem realitzat (bloc, moodle, àlbum picassa, etc) ens seran útils per el nostre futur com professores d'Educació Infantil, per tal de tenir una bona formació per introduir les TIC a les nostres aules.

No ha sigut fàcil la realització de totes les tasques, però he de reconèixer que el professor sempre ens ha guiat i recolçat per poder desenvolupar les activitats de manera correcte. Si que es veritat, i és un consell que dono per l'any vinent, que es tracta de tasques que si no has realitzat mai a la vida, necessiten del seu temps per portar-se a terme. És per aquest motiu, que penso que estaría bé dedicar més temps a la realització de cadascuna de les tasques impartides per el professor, per aprofunditzar en elles i practicar, de tal manera que un dia podem fer-ho de forma autònoma sense cap ajuda ni guia.

Amb aquesta assignatura, m'he adonat de la gran importància que tenen les TIC i els diferents programes que hem treballat, a l'escola; i que per treballar aquestes noves tecnologies a les nostres futures aules és imprescindible que nosaltres (com a futurs mestres) tinguem una bona base i formació per poder transmetre-ho desprès als nostres infants.


El que més m'ha agradat d'aquesta part de l'assignatura és haber pogut experimentar amb la pissarra interactiva, ja que mai he tingut l'oportunitat de veure cap. Penso que es una eina molt interessant, útil i divertida per treballar les TIC amb els nostres infants.

A continuació, podem veure una imatge on reflexa perfectament què és el que aconsegueixen les TIC en els nostres infants i en la nostra societat en general; ja que es tracta d'un cercle en el qual tothom està involucrat i gràcies al qual s'adquireixen diferents aprenentatges i hi ha una adaptació del nou món en el que vivim influenciat per les noves tecnologies.

27ª Sessió d'Alfabetització Digital

En aquesta sessió, amb l'Eduard, hem seguit treballant el Portafoli Digital. Sort, que ens ha aclarit alguns dubtes i ens ha tornat a explicar el procés i desenvolupament d'aquest treball.

La pàgina web l'hem creat entre la meva companya Cristina i jo, i la veritat esque estem una mica perdudes ja que trobem bastant difícil aquesta tasca. Encara així, ens estem afanyant i amb el nostre empeny i amb les nostres ganes, estem intentant aclarir-nos i seguir totes les indicacions que l'Eduard i l'Àngles ens han fet durant aquestes dues últimes sessions.

26ª Sessió d'Alfabetització Digital

En aquesta sessió amb l'Àngels, ens acabaem d'assabentar que hem de realitzar un Portafoli Digital, en el qual hem de dissenyar una pàgina web on inclourem tots els treballs i tasques que hem anat realitzant durant el curs. La veritat que em té bastant descolocada, ja que no entenc perque repetim tant les coses. Es suposa que aquest bloc i el nostre moodle, ja recull totes les activitats, explicacions i aprenentatges que hem anat realitzar durant aquesta assignatura.

Penso que és una tasca que no es pot fer en un o dos dies, que requereix de molt més temps.. Però bueno, per sort o per desgràcia, ens hem d'adaptar a les normes de l'assignatura. No obstant així, he de reconèixer que hem hagut de demanar ajuda a alguna companya perque ens ajudi, ja que crec que el Kompozer és un programa bastant difícil d'utilitzar, almenys per mi.

25ª Sessió d'Alfabetització Digital

Avui hem seguit realitzat el nostre Projecte Final, el qual ja el tenim una mica més encaminat.

Les idees principals sobre aquest treball, i les activitats que durem a terme, les tenim ja organitzades, nomès ens falta desenvolupar-les correctament; i per això quedarem les meves companyes i jo un dia fora de l'horari de classes per continuar i acabar el Projecte Final d'Alfabetització Digital. Com en l'anterior sessió, hem aprofitat per posar al dia del nostre treball al Joan Anton, i ens ha resolt tots els dubtes que teniem.

Aquest Projecte ens està aportant molts coneixements i aprenentatges, ja que es tracta d'alguna manera d'una recopil·lació de tot el que hem estat treballant al llarg del primer semestre en aquesta assignatura. He de reconèixer que encara que estiguem esgotades de tants treballs i exàmens, estem posant tot el nostre empeny i energia, en que aquest Projecte Final tingui un bon resultat. Així doncs, seguim treballant força per seguir amb el bon procés d'aquest treball!

24ª Sessió d'Alfabetització Digital

Aquesta sessió ha estat dedicada a polir diferents activitats que teniem pendent amb l'Eduard abans de les vacances de Nadal, però que per un motiu o altre no les vam poder acabar.

Ha estat una classe una mica estressant, perquè m'he vist apurada amb tanta feina que havíem de realitzar. No sabia ni per on començar! Com he dit molts cops, crec que hauríem de dedicar més temps a la pràctica i l'aprenentatge de les TIC; perque fent-ho tot de manera ràpida no s'aprén molt. La clau està en que cadascú pugui anar al seu ritme (ja que cadascú té un diferent), sense preses, i aprenent cada pas de totes les activitats que formen part del gran món de les TIC.

Encara així, he aprofitat que estava el professor, per preguntar-li alguns dubtes i m'ajudés a realitzar algunes tasques que no sabia com començar o fer. Obviament, he hagut d'acabar la feina a casa perque no m'ha donat temps. Al prrincipi estava colapsada, però anant investigant, he pogut realitzar diverses tasques.

23ª Sessió d'Alfabetització Digital

La sessió d'avui ha estat dedicada a avançar i detallar aspectes sobre el Projecte Final de l'assignatura d'Alfabetització Digital. Encara que teníem un guió i unes idees prèvies pensades per aquest projecte, he de reconèixer que ens ha costat arrencar perque segons el nostre professor, es tractava d'un treball pobre i hem hagut de pensar en més recursos educatius i informàtics per el nostre peculiar "Racó de l'ordinador".

He de reconèixer que la guia i el recolçament del nostre professor, ens ha ajudat a avançar i a analitzar noves idees i activitats per realitzar en el nostre Projecte Final. Fins i tot, ens ha fet recordar la importància que té el fet de realitzar aquest treball, no sols com un resum de tots els aprenentatges que hem realitzat sobre les TIC al llarg de l'assignatura, sinò pel fet de que com a futures mestres ens endinssem en un món on la tecnologia està molt avançada i és important adaptar al nen/a a aquests nous successos que l'ajudaràn a l'adquisició de nous i gratificants coneixements.

Encara que no està resultant fàcil aquest treball final, perquè conté infinita informació i volem que tingui un bon resultat, és interessant possar-nos en la pell d'allò que un dia pròxim serem: mestres amb l'objectiu d'ensenyar als infants el món que ens envolta i enfrontar-nos a ell amb els diferents recursos que tenim personalment; el que implica, com no, l'aprenentatge de les TIC a l'Educació Infantil.

22ª Sessió d'Alfabetització Digital

Desprès d'unes vacances curtes però intenses d'estudi i treballs, tornem a la rutina i amb les piles més carregades que mai!

Aquesta sessió amb l'Àngles l'hem dedicat a refrescar la memòria sobre l'últim projecte que estavem realitzant en grups, relacionats amb el CorelDraw i el StopMotion. Com no tots els grups haviem acabat aquesta activitat, ens hem dedicat a ultimar els últims detalls que ens faltava. En el nostre cas repassar tots els fotogrames adjuntats en la presentació de MovieMaker, posar un títol i escollir la música apropiada per la nostra petita historia.

Ha estat curiós i divertit veure la historia amb els fotogrames que vam realitzar, ja que vist de manera ràpida i amb tots els moviements pertinents que hem volgut ressaltar, sembla una reproducció d'una películ·la.

Torno a dir, que es tracta d'uns programes informàtics difícils d'utilitzar pel meu gust, i que sobretot necessiten de temps. Per tant, com ho trobo interessant i útil per el nostre futur com a mestres, m'hagués agradat aprofunditzar més en aquesta activitat, així com en altres que hem realitzat durant l'assignatura.